Hallo, willkommen in unserem Kreis Jetzt beginnt wieder für viele Kinder ein neuer Lebensabschnitt. Sie kommen in den Kindergarten, in die Schule oder in eine neue Gruppe. Kidswebbi hat sich für die Großen ein paar schöne, schwungvolle, bewegte Ideen ausgedacht, wie das Kennenlernen viel Spaß macht.

Seht euch mal die/den [Name des Kindes] an,
was die/den [Name des Kindes] alles kann.
Sie/er kann [Kind führt die Tätigkeit vor]
Sie/er kann mit [Benennung der Tätigkeit] und alle machen mit!
Alle Kinder machen die Bewegung nach.

Reimspiel mit Vorlieben oder Tätigkeiten
Zur Vorbereitung solle sich jedes Kind überlegen, was es mag/gut kann.
Bei kleineren Kindern können die Eltern vorher gefragt werden.
Anschließend wird folgender Reim zur Melodie von „Hänsel und Gretel“ gesungen:

Willkommen, willkommen, willkommen hier im Kreis.
Die/der [Name des Kindes] mag [Kirschen, Schokolade etc.], damit’s ein jeder von uns weiß.
als Alternative oder Variation:
Die/der [Name des Kindes] kann [hüpfen etc.] damit’s ein jeder von uns weiß.

Kidswebbis Tipp: Bei langen Namen wie Natascha lässt man das „Die“ wegfallen. Bei den Vorlieben/Tätigkeiten müssen die Silben eventuell etwas „gezogen“ oder „verschluckt“ werden.

Dieses Spiel verstehen bereits Zweijährige, in unserer Kindergruppe waren nach 10 Minuten alles Kinder mit Eifer dabei. Wir spielen es jetzt auch um Oberbegriffe zu lernen. Obst, Fahrzeuge, Essen, Getränke,Tiere...

Kreisspiel zum Merken des Erkennungssymbols
Zur Vorbereitung wird auf jeden Platz im Kreis der Name oder ein Foto eines Kindes mit seinem Erkennungssymbol gelegt (vgl. Tilo/Foto von Tilo und Schmetterling).
Jedes Kind erhält eine Kette mit einem Bild seines Erkennungssymbols. Die Kinder gehen außen um den Stuhlkreis herum. Nun wird nach der Melodie von „Zehn kleine Negerlein“ folgender Text gesungen:

[Gesamtzahl der Kinder] oder
Zehn kleine Kinderlein,
die gehen um den Kreis,
jetzt rufen wir die/den/das [Erkennungssymbol] rein,
dann wissen wir, wie er/sie heißt.

Das Kind sucht seinen Platz, setzt sich und sagt seinen Namen.

Neun kleine Kinderlein,
die gehen um den Kreis,
jetzt rufen wir die/den/das [Erkennungssymbol] rein,
dann wissen wir, wie er/sie heißt.
…

Variante mit unterschiedlichen Bewegungen:
[Anzahl der Kinder] laufen/hüpfen/krabbeln/schleichen/trippeln um den Kreis/rum im Kreis.

Für größere Gruppen

Sag’ uns deinen Namen!
Zu der Melodie von „Bruder Jakob“ wird folgender Text gesungen:

Hallo du dort! Hallo du dort!
Mit dem Finger auf ein Kind zeigen.
Das Kind steht auf oder stellt sich in den Kreis.
Komm herein, komm herein!
Sag’ uns deinen Namen,
sag’ uns deinem Namen!
Das Kind nennt seinen Namen.
Das klingt fein! Das klingt fein!

Das fröhliche Wanderlied
Alle Kinder stehen im Kreis und halten sich an den Händen. Bei diesem Lied werden die Plätze innerhalb des Kreises getauscht. So haben sich die Kinder bald alle einmal an den Händen gehalten. Zur Melodie von „Taler, Taler, du musst wandern“ wird folgender Text gesungen:

[Name des Kindes], [Name des Kindes], du musst wandern,
Das Kind steht auf und geht außen um den Kreis herum, während weitergesungen wird.
von dem einen Kind zum andern.
Halte ein, halte ein,
komm wieder in den/unseren Kreis hinein.
Das Kind sucht sich einen neuen Platz im Kreis.

Kidswebbis Tipp: Bei mehrsilbigen Namen entweder eine Kurzform wählen oder die einzelnen Silben entsprechend schneller bzw. langsamer betonen.

Alt bekannt und beliebt: Mein rechter rechter Platz ist leer...

Wir bilden einen Stuhlkreis, der einen Platz mehr aufweisen sollte, als Personen anwesend sind. Alle setzen sich auf einen Stuhl, die Person, neben der rechts der leere Stuhl steht, schlägt mit der flachen Hand auf die Sitzfläche des Stuhls und spricht: "Mein rechter rechter Platz ist leer, ich wünsche mir... her!" Die genannte Person setzt sich auf den Platz. Die Person im Kreis, deren rechter Platz leer ist, setzt das Spiel fort. So lernen sich ganz nebenbei die Namen der Personen im Stuhlkreis.